26 de octubre de 2019

¡Pillado!

Hola de nuevo,

hoy os recomiendo este juego tan chulo...



El juego consiste en descubrir quién se ha llevado la tarta de la Sra. Plumpert. Hay que moverse por el tablero, conseguir pistas y usar el decodificador de éstas para descartar sospechosos. Es necesario trabajar rápido y en equipo, porque el zorro culpable está a punto de escabullirse en su madriguera. 

¿Cómo se juega?

- Se prepara el tablero y todos los elementos del juego como se explica en las instrucciones.

- Antes de lanzar los dados debes apostar si saldrá “sospechosos” o “pistas”. Se lanza los dados hasta 3 veces. Si conseguiste lo que apostaste, realizas esa acción. Si no, el zorro ¡avanza tres casillas! 

- Si elegiste “pistas” utiliza el decodificador de pistas.

- Si elegiste sospechoso destapa una carta y mira si hay que incluirla o excluirla de la investigación, según las pistas que tenéis. 

El juego termina cuando encontráis al culpable o cuando el zorro completa el camino.

Aquí os dejo este enlace, que he visto en YouTube, para que lo conozcáis mejor: https://m.youtube.com/watch?v=mmWB8m5AP5w

Espero que os guste.

Que tengáis un bonito fin de semana 😊

21 de octubre de 2019

101 grandes mujeres de la historia

Hola de nuevo,

hoy os recomiendo este bonito libro...

Reseña del editor:

Están ahí: escriben, piensan, investigan, innovan, educan, incluso ejercen el poder y dirigen ejércitos, pero les cubre una capa de invisibilidad y pasan desapercibidas. Son las mujeres de todos los tiempos, desde la antigüedad hasta nuestros días, que han contribuido y contribuyen a que la humanidad prospere. Son cientos, miles, millones, de las que hemos elegido 101 que sirven de ejemplo. Vidas apasionantes que tienen mucho que enseñarnos.

Como podéis ver es un libro muy interesante y al que podemos darle mucho uso en clase.

Espero que os guste y que tengáis una bonita semana 😊

19 de octubre de 2019

¡Completamos palabras!

¡Hola a todos/as!

Hoy os dejo este material en el que los niños y niñas han de añadir la letra o letras que faltan (en los círculos) para completar la palabra que hay en la tarjeta y, a continuación, escribirla en minúscula en el recuadro azul.


Si queréis este material, lo encontraréis aquí

Que tengáis un lindo fin de semana 😊

13 de octubre de 2019

Carteles: Resolución de conflictos

Hola de nuevo,

hoy comparto con vosotros/as estos carteles que he realizado para mi aula...

Os los dejo aquí, por si queréis tenerlos:









Espero que os gusten y os sirvan.

Que tengáis un buen día 😊

9 de octubre de 2019

Cómo ser genial

Hoy os hablo de esta preciosidad de libro...


En este libro encontraréis 10 emociones y 10 valores presentados a través de sencillos poemas, acompañados de bonitas ilustraciones y en cada emoción o valor se incluye una frase de un personaje célebre.

Lo cierto es que es un libro que está genial para trabajar con los peques las emociones y los valores de una manera entretenida.

Espero que os guste esta recomendación

¡Hasta pronto!

5 de octubre de 2019

El otoño (juego de mesa)

Hoy os enseño este juego de mesa que les he realizado a mis chiquitines:


Instrucciones:

1.- Se reparten las cartas y si un niño/a tiene el número 1 y la carta que roba (a un compañero/a) es la de una bellota las quita y las deja en la mesa. (El juego consiste en asociar número a cantidad)

2.- Luego coge la carta del compañero/a y si, por ejemplo, roba el número 4 y él/ella tiene las 4 bellotas, las vuelve a retirar y las amontona con las anteriores. En caso de robar el número 2 y él o ella no posea la carta con las dos bellotas, las deja junto las que tiene para que luego otro compañero/a se las robe.

Si roba la ardilla marrón y él o ella tiene la ardilla gris, las retira y las añade al montón que tiene en la mesa, ya que gana el niño/a que tenga más cartas.

3.- En caso de robar la ardilla que no tiene bellota, cogerá el montón del compañero o compañera que él o ella desee ( a ser posible el que tiene más cartas ya que, como he dicho anteriormente, gana el jugador/a que tenga más)

4.- No gana el primero que se quede sin cartas, sino cuando todos/as se hayan quedado sin cartas se hace un recuento de las amontonadas y gana el que tenga más.

Y así de sencillo es este juego. ¡Espero que os guste!

Que tengáis un bonito fin de semana 😊